Técnicas de la Comunicación - Vespertino

Criterios de implementación de PJM en la Modalidad de Jóvenes y Adultos/as.  El objetivo es establecer un punto de partida común y de encuentro con todas las jurisdicciones que asuman el programa en la modalidad.  Las y los destinatarias/os son estudiantes de escuelas secundarias de Jóvenes y Adultas/os.  El Programa presenta ejes de debate para que las/os estudiantes, a partir de una reflexión situada en su territorio y realidad, puedan problematizar, debatir y generar propuestas para cada uno de los ejes de trabajo.  Un criterio para la Modalidad es centrar los debates en los siguientes ejes integrando otros que se proponen:  ● Participación ciudadana y derechos humanos  ● Inclusión Educativa  ● Trabajo y Educación de jóvenes y adultos/as   ● Género y Educación Sexual Integral  ● Ambiente  ● Comunicación y medios  Implementación del programa Debate a Nivel de la Escuela  Se sugiere que el trabajo sobre los ejes y deb...

  PLANIFICACIÓN VESPERTINO TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN. Espacio TIC.   OBJETIVO: NIVELACIÓN Y MANEJO DE WORD.   Archivo : guardar en carpetas y dispositivos, exportar, compartir, enviar por mail, guardar como pdf. Imprimir. Inicio : formato. Cortar y pegar. Tipografía, tamaño, cursiva, negrita, subrayado. Alinear, centrar, justificar. Espaciado entre líneas y párrafos. Viñetas. Formato título y subtítulo. Seleccionar. Buscar. Reemplazar. Además: uso de la tecla de acentuación y de tabulación (tecla y regla). Insertar : imágenes y cuadro de texto. Número de página. Formato : márgenes, tamaño de papel, orientación, sangría y espaciado. Revisar : ortografía y gramática. Contar palabras. Opcional: otros correctores online.

 LEER:  Microsoft Word - Estrategiasdeaprendizajeytecnicasdeestudio (xunta.gal)

¿Por qué las personas pensamos distinto?     El lugar donde nacemos y crecemos, nuestro grupo social, nuestra familia, la escuela, los amigos, las experiencias que hemos vivido y otros múltiples aspectos, influyen en nuestra forma de ver y pensar al mundo.   Las neurociencias, incluso, aportan a través de estudios recientes, afirmaciones que sostienen que lo biológico también tiene cierta injerencia. Y, confirman que el cerebro humano es un órgano anatómica y fisiológicamente plástico (moldeable) y que, pocas cosas, tienen más fuerza que la educación para cambiarlo y modelarlo.   Existen dos conceptos básicos que hacen referencia a esta idea de ver y pensar al mundo desde lo sociocultural, de situarnos, interpretar y criticar la realidad en la que vivimos: cosmovisión e ideología .     ¿Qué es la cosmovisión?     “Cosmovisión es la manera de ver e interpretar el  mundo . Se trata del conjunto de  creencias  que perm...